本网讯（通讯员刘晓阳）2025年10月15日至17日，学院党委书记张文军率队前往清华大学建筑学院、中央美术学院设计学院与建筑学院、北京林业大学园林学院开展调研，就招生宣传、人才培养方案优化调整、学位点建设、教学科研团队建设、国际化合作办学及留学生培养、党建与业务融合等方面议题进行深度交流，旨在推动学院建筑、规划、设计三大专业学科的高质量发展。
此次调研同行者还包括学院建筑系主任刘炜教授、设计系学科带头人杨雪松教授，规划系刘晓阳、郭诗怡，设计系谢梦云三位副教授。
清华大学建筑学院以“一个基础、二点关注、三项结合”为办学指导思想，即以人居环境科学为基础，关注国家建设需要和学科发展前沿，教学、科研与实践相结合。学院以梁思成先生思想为精神传承，持续发挥建筑学科在国际化办学中的引领作用，全面助力清华紫荆书院的国际化品牌打造。其具体改革思路主要体现在四方面：一是推动专业与行业深度融合，注重跨学科协同与设计思维培养；二是灵活设置专业方向与学制，提升学科吸引力；三是强化教师综合能力建设，推动宽口径培养；四是创新人才培养模式，实行“守正创新”教学改革，采用工作坊式教学与模块化分路径培养，实现理论与实践、科研与设计一体化育人。
中央美术学院设计学科作为国家“双一流”建设专业，以创建国内领先、国际一流艺术和设计教育体系为使命，坚持“教学、科研、产业、政府、社会、经济”一体化设计教育思想，引领中国的设计教育。学院构建了涵盖视觉传达、数字媒体、产品、服装、艺术与科技等多个二级学科及社会设计、系统设计等新方向。自2015年起持续深化教学改革，从1.0至7.0版本构建跨学科交叉融合、以学生为中心、打破设计专业壁垒的新型教育体系，形成“战略设计、科技设计、文化设计、社会设计、产业设计、设计研究”六大学科交叉类型，高质量科学规划广义交叉设计学科群，实现艺术与科技的深度融合。
北京林业大学园林学院是中国现代园林教育的发源地，风景园林学科已达到国际高水平地位，共产生三名中国工程院院士，是以风景园林为核心，引领建筑、城市规划、区域规划、观赏园艺、旅游规划及管理的学院。学院聚焦国家生态文明、美丽中国建设等生态环境建设重大需求，以国土安全和人居生态环境前沿问题为导向，着力打造以风景园林为核心的人居生态环境创新学科群。近些年，学院积极推进微专业改革与产学研融合，其中《自然教育》微专业面向校内外统筹招生，课程结合理论与实践，获得良好的社会反响和行业认可度。
张文军总结强调，面对国家战略转型与行业变革的新形势，如何进一步推动教育教学改革创新、强化学科交叉与融合、提升专业吸引力和人才培养质量，是建筑、规划、设计领域亟需共同思考的重要议题。应以“大设计”理念为引领、以学科交叉为基本，推动“建筑—规划—景观—设计”一体化协同发展；同时要致力于促进与国际一流大学的合作交流，提升学院国际化品牌的含金量；此外还应立足市场实践需求和新兴产业方向，服务国家战略、回应社会期待，培养兼具创新精神与实践能力的复合型人才。本次调研不仅为我们拓宽了视野、启发了思路，也为学院深化人才培养与学科建设等方向注入了新的动力与启示。
